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  河北省体育优质课观后感----赵贤超  
 
 
    发布时间:2018-12-27 浏览量:94  
 

    2018年12月18日—19日我有幸参加了在石家庄第十八中学举行的河北省优质课大赛观摩学习的活动,本次参赛课程都进行了精心的设计,教学各个环节相当紧凑,在整个活动过程中,我们一行人一直在边听边讨论,再结合自己的教学实践也有了一些感受:一是这样的活动对于像我这样处在成长期的体育教师是弥足珍贵,也是万分期待的。因为这次活动为我们提供了很多的教学资源、和体育课堂教学的导向性信息;除了活动本身,活动中与不同地区的同行的交流与沟通也是一次很好的体验,多听听其它地区的声音有助于开阔眼界,二是对于参赛教师的基本功我很是佩服,在这样的“舞台”展示,心理需要承受多大的压力!对于基本功展示我有两个重要收获:首先是前滚翻成直腿坐在翻越后应该是直腿压垫,而不是屈腿后再伸直腿压垫,这个问题纠结了我很久,这次终于弄明白了。其次是队列队形的比赛环节让我更深的认识到了队列队形对于节省课堂时间、提高课堂效率的重要性,下面我就浅谈一下自己看课后的一些感想。
    一、教学内容范围较广
    此次比赛内容以足球为主,涵盖了球类、技巧、健身操等教学内容,上课教师都有较高的教学水平和驾驭课的能力,不同程度反映出各位参赛老师的教学特点,给参加观摩的老师提供了多阶段,多种教学内容学习的机会,使观摩的老师能够学有所获。
    二、注重学生的兴趣和特点
    首先创设生动有趣的情景,将体育技能学习娱乐性和生活应用价值,让学生安排知识和技能,提高自己的活动能力,将自己课堂所学运用到课外活动生活中。
    三、观摩课教学,均不同程度的采用音乐进入教学之中
    有的应用在热身活动和放松活动中,有的贯穿整节课的始终,音乐进入课堂,一是教学内容的需要,二是构建教学情境,融合情境教学,三是创设环境,调节学生心理。
    通过两天的观摩课活动,使我对优质课有了更深一层的了解,课有好、有差,这是客观存在的,因为每个人有各自不同的看法和角度,但无论好坏能在其中学到东西是最重要的!这次观摩活动带给我这样几个启示:一是好好加强自己的教学基本功,掌握正确的示范动作;二是内课多运用灵活机动的语言,学会观察尽量抓住课堂中的每一个“变化”,不要让上课成为走教案;三是多学习一些器材的开发利用,尽量采用场地内已有的资源进行教学;四是平时加强队列队形的练习,帮助学生建立良好的队列意识,从而提高课堂教学。也对这些优质课有了更深一层的了解。我要把这次活动中学到的知识运用到自己的教学工作中去,并且通过不断的学习来提高自己,希望以后还有这样学习提高的机会。

赵贤超     

2018年12月20日

 
 
 
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